聯(lián)考過后,藝考生如何做到快速提升文化成績
藝考生平時花了大部分時間在專業(yè)課上,文化基礎(chǔ)薄弱,不扎實(shí);在藝考聯(lián)考之后,藝術(shù)生的復(fù)習(xí)時間短、課程多等接踵而至的頭疼問題。相比于文化生九個月的復(fù)習(xí),藝考生時間縮短了一半左右,因此在高考前的這幾個月文化課的補(bǔ)習(xí)成為了重中之重。
藝考生在補(bǔ)習(xí)的時候不能像文化生一樣的去復(fù)習(xí),應(yīng)該懂得取舍、去難求易的做法,那么具體分為了以下幾點(diǎn):
一是鞏固基礎(chǔ)知識,
一切從強(qiáng)化、夯實(shí)舊知識入手,然后再進(jìn)行新知識的掌握。高考試卷中的80% 都是基礎(chǔ)知識,大部分藝考生的現(xiàn)狀都是文化課成績不理想。因此在與時間賽跑的過程當(dāng)中,考生要充分利用百天的沖刺時間,嚴(yán)格按照高考各科大綱的考試說明,理順考試內(nèi)容,了解常規(guī)題型。然后根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己較為薄弱的知識點(diǎn),抓住80%的的基礎(chǔ)題和中等題,放棄20%的難題和怪題,抓知識薄弱點(diǎn)突出重點(diǎn);抓易錯點(diǎn)突出典型問題;抓解題規(guī)范提高解題質(zhì)量與速度。同時,藝考生在復(fù)習(xí)過程中要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路,理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點(diǎn)。針對缺漏處,補(bǔ)做相關(guān)練習(xí)題,參考相關(guān)資料,以消除“隱患”。
二是學(xué)會“取舍”。
藝考生不同于普通生,雖然試卷內(nèi)容相同,但在備考文化課的過程中卻存在著很大的差異。采用普通生緊而有序、面面俱到的備考方式,對于藝考生而言無疑是削足適履。眾所周知,高考卷中存在一定的規(guī)律,即30%的必考點(diǎn)對應(yīng)了80%的總分,所以抓準(zhǔn)“必考點(diǎn)”最為高效。由于藝考生對文化課錄取分?jǐn)?shù)線要求不高,所以考生就要力求對了解的知識多鞏固,爭取考試不丟分,而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去,盡可能地在有限的時間內(nèi)“搶”到更多分。一旦遇到較容易的題目,則要仔細(xì)認(rèn)真,盡量把全部分?jǐn)?shù)都拿下。英高特教育專家建議藝考生在學(xué)習(xí)過程中不要貪多求全,應(yīng)直擊考點(diǎn),抓住主要矛盾,通過摸索,在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長點(diǎn),以此作為自己的主要努力方向,并在此基礎(chǔ)上制定針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三:選擇合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
選擇一家靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以快速彌補(bǔ)自己在文化課方面的不足。目前,經(jīng)過專業(yè)聯(lián)考的廣大藝考生所面臨的共同問題,就是文化課的復(fù)習(xí)。然而在面對形形**的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時,很多考生都不知所措。那么,如何選擇呢?首先市面上有許多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要選擇適合自己的,無論名氣的大小,其實(shí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都差不多,就是環(huán)境不相同,選擇一個適合你的環(huán)境。再者,藝考生在選擇好培訓(xùn)班后就要“持之以恒”,盡量避免頻繁更換培訓(xùn)班。
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